Занятие по треку "Орленок-эколог" в рамках программы «Орлята России»
Учащиеся
2 класса МКОУ «Новоникольская СШ» совместно с учителем Карназиной И.В. 12 марта 2026 года начали работу над треком «Орлёнок-эколог» в рамках программы
«Орлята России». Первое занятие прошло под названием «ЭКОЛОГиЯ».
Цель трека — сформировать экологическую культуру у учащихся, воспитать в них ответственность за сохранение природы и её жителей.
Задачи:
Ø научить выполнять элементарные правила экологической грамотности;
Ø познакомить с работой экологов России, узнать, что они делают для сохранения природы;
Ø составить правила поведения на природе, нарисовать мини-плакаты;
Ø принять участие в сборе макулатуры;
Ø ежедневно выполнять дежурство по классу в течение дня;
Ø ухаживать за комнатными растениями в классном кабинете.
Символом трека стал «рюкзачок эколога», в который ребята «положили» такие важные термины, как «экология», «эколог», «забота», «бережность», «понимание», «наблюдательность» и др.
Занятие по треку «Орлёнок-эколог» для учащихся 2 класса:
1. Работа с карточками «Природа о погоде». Учащиеся изучали народные приметы, позволяющие предсказывать погоду, что помогло осознать взаимосвязь человека и природы.
2. Размышление над вопросом, кто такой эколог и какую роль играет эта профессия в сохранении планеты Земля.
3. Просмотр познавательного видеоролика.
4. Игровая деятельность «Учимся заботиться о природе».
Занятия, которые будут проходить в марте:
ü Игра «Что в мусорном ведре?» — дети учились находить варианты решения экологических проблем — правильно раскладывать отходы для утилизации. Команды сортировали мусор в предложенном порядке на карточках.
ü Коллективное творческое дело «Экологическая тропа» — школьники «восстанавливали» вырубленный лес и нарисовали рисунки «Берегите лес от огня!».
ü Игра «Экологический светофор» — на столах у учащихся 3 кружка: зелёный, жёлтый, красный. Красный свет — природе вред, жёлтый — осторожно, зелёный — природа говорит тебе спасибо. Кружок необходимого цвета нужно поднять вверх после каждого из высказываний: например, «фантик от конфетки на землю бросает», «увидел гнездо птицы».
В заключении занятия школьники поиграли в игру «Эколог», которая стала мотивацией к следующему занятию. Обучающиеся получили багаж с новыми знаниями об экологии, сделали вывод: Природа - это бесценный дар, который нам дала матушка Земля. Она представляет собой бесконечный и красивый мир, наполненный жизнью и красотой. И обязанность человека, помогать и сохранять красоту и богатство планеты.














