МКОУ "Новоникольская СШ"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Новоникольская средняя школа" Быковского муниципального района Волгоградской области

Новости

Для учащихся МКОУ "Новоникольская СШ" прошел классный час "Безопасный Новый Год". Главной целью классного часа стало формирование у школьников знаний и навыков, необходимых для предотвращения несчастных случаев в период новогодних каникул. В ходе мероприятия были обсуждены различные аспекты безопасности, такие как поведение на льду, использование пиротехники, безопасность на дорогах, электробезопасность, антитеррористическая безопасность. Учащиеся и родители прослушали инструктажи с обязательной записью в журналах безопасности, получили памятки с основными правилами поведения.




В МКОУ "Новоникольская СШ" прошел традиционный новогодний праздник. Для ребят всей нашей школы были организованы занимательные конкурсы, в гости приходили сказочные герои. Учениками были подготовлены танцевальные номера, песни, стихи и веселые новогодние сценки. На празднике прозвучали поздравления от главы Быковского муниципального района Рычагова Александра Васильевича. Ребята получили подарки и море позитива от мероприятия! 

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Поздравляем с наступающим Новым годом! Пусть этот год будет для вас стартом в новых начинаниях и поставленных целях! Исполнения всех заветных желаний, свершения всех задач! Пусть этот год принесёт тепло и уют в ваш дом и согревает им всех родных и близких вам людей!


В рамках Всероссийского проекта «Билет в будущее» ученики 10-11 классов МКОУ «Новоникольская СШ»   под руководством педагога –навигатора посетили филиал ПЧ №98 ОП Новоникольский ГКУ ВО 4. Для ребят провели экскурсию по пожарной части, рассказали о значимости и важности работы в МЧС, разрешили примерить обмундирование и посидеть в пожарной машине. Ребята задавали вопросы, с интересом рассматривали часть изнутри.
Экскурсии являются важным этапом профориентационной деятельности, так как она влияет на формирование интересов школьников к той или иной профессии путем сочетания в себе наглядности и доступности. Мероприятие прошло с целью воспитания у подрастающего поколения патриотического познания, положительных морально-нравственных качеств, ценностных ориентиров.






    В нашей стране 12 декабря отмечается День Конституции. Главный нормативный правовой акт страны был принят всенародным голосованием в 1993 году. Конституция определяет устройство России, свободы, права и обязанности граждан, в ней закреплены правила и нормы, которые лежат в основе остальных законов. Главный нормативный правовой акт страны имеет высшую юридическую силу и применяется на всей территории государства.

    В День Конституции советником директора по воспитанию совместно с учащимися школы был организован Кинолекторий «Азбука права». После просмотра мультфильмов ребята обсудили основные понятие, выразили свое мнение. Ребята начальных классов приняли участие в коллективном творческом деле «Россия - наш дом» и нарисовали плакат, посвяшенный этому празднику. Все мероприятия позволили детям познакомиться ближе с главным нормативным правовым актом нашей страны. Ребята поняли, как важно знать свои права и обязанности.




Региональный фестиваль детского-юношеского театрального творчества «Волшебная рампа» – это площадка, которая позволяет общаться, обучаться, творить и реализовывать свои творческие способности. В фестивале принимают участие детские и молодёжные самодеятельные театральные объединения, работающие на базе школ и средне-специальных образовательных учреждений Волгоградской области.

В МКОУ «Новоникольская СШ» под руководством советника директора по воспитанию впервые прошел школьный этап «Волшебная рампа». В отборочном туре приняли участие все класс нашей школы.  Для ребят это был волнительный и радостный момент. Членами жюри победители были определены в начальном, среднем и старшем звеньях. Все участники получили дипломы и возможность показать себя на муниципальном этапе фестиваля.






 

С понижением температуры воздуха, особенно в ночные часы, значительно возросли риски возникновения пожаров от бытовых электронагревательных приборов, электросетей, отопительных печей и дымоходов. К сожалению, нередко такие пожары приводят к тяжким и необратимым последствиям, наносят крупный материальный ущерб, уносят человеческие жизни, в том числе жизни детей.

В целях минимизации рисков возникновения пожаров в быту с учетом рисков отопительного сезона, снижения рисков гибели и травматизма при пожарах несовершеннолетних, недопустимости оставления малолетних детей без присмотра в МКОУ «Новоникольская СШ» прошли беседы с учениками. Ребятам напомнили об основных правилах поведения дома, пожарной безопасности и о технике использования огнетушителя. 

Главный специалист отдела надзорных и профилактических мероприятий ГУ МЧС России по Волгоградской области майор внутренней службы Мария Юрасова обратилась к жителям региона с призывом соблюдать правила пожарной безопасности в период отопительного сезона. Подробнее о рекомендациях, которые необходимо соблюдать, чтобы избежать беды - в видеоуроке. 

 

https://34.mchs.gov.ru/deyatelnost/press-centr/novosti/5401056

 https://34.mchs.gov.ru/deyatelnost/press-centr/novosti/5396779



Эрудит — это человек, который проявляет смекалку и сообразительность, много читает и делится полученными знаниями. Быть эрудитом не просто, но Орлята стремятся к покорению интеллектуальных высот.
Свою находчивость, ум, сообразительность ребята показали, разгадывая ребусы, кроссворды, загадки и анаграммы. Ребята обсудили: - кто такой эрудит и как им стать? Познакомились с эрудитами из мультфильмов. Благодаря данному треку у обучающихся сформировалось понятие об эрудите, как всесторонне развитой личности, улучшились навыки сотрудничества.

Теперь ребята твёрдо знают, что эрудит - это человек, который проявляет смекалку и сообразительность, много знает и делится полученными знаниями с другими.








Памятная дата 3 декабря в России ежегодно отмечается с 2014 года в память о российских и советских воинах, погибших во время боевых действий на территории страны или за её пределами и чьи имена остались неизвестными.

В День Неизвестного солдата проводятся различные памятные мероприятия. Проходят церемонии возложения венков к братским захоронениям и мемориалам павшим воинам, в учебных заведениях проводятся уроки мужества.

В МКОУ «Новоникольская СШ» при участии советника директора по воспитанию и учителя истории прошел классный час, посвященный Дню Неизвестного солдата. Ребятам было рассказано об истории этого праздника, о важности чтить память и уважать бессмертный подвиг павших защитников Отечества.



В России, как и во многих странах мира, 3 декабря отмечается Международный день инвалидов. Основная задача этой даты – подчеркнуть важность инклюзивного общества, в котором люди с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью имеют право на равные возможности и свободу выбора.

В МКОУ «Новоникольская СШ» советником директора по воспитанию был проведен урок, посвященный Международному дню инвалидности. В рамках урока самые маленькие ученики нашей школы, первоклассники, узнали о важности следить за своим здоровьем, обсудили чем они могут помочь людям с ограниченными возможностями, а кто-то уже помогает.



Здоровье - это подарок судьбы. Необходимо научиться беречь и уважать этот дар. Именно поэтому уже с раннего детства мы учимся не просто приветствовать людей, а желать им здоровья. Желая другим - желаем и себе!






30 ноября отмечается День Государственного герба Российской Федерации  – отличительного знака нашего государства. Государственный герб является официальным государственным символом Российской Федерации.

 В МКОУ «Новоникольская СШ» советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими  общественными объединениями организован просмотр цикла  видеороликов «ДНК России. Символы России» и «ДНК России. Неформальные символы – единство в многообразии» на тему становления российской государственности. Так же для ребят была организована творческая мастерская, где  обучающиеся разработали уникальные символы своей семьи, объединив в них значения и ценности, которые им важны.

Верность государственным символам и умение пронести их сквозь  столетия - необыкновенная гордость и залог сохранения традиций и единства всех  народов Российской Федерации!





В МКОУ " Новоникольская СШ" прошел VII  открытый турнир по стрельбе, посвященного памяти дважды Героя Советского Союза Павла Ивановича Шурухина и 82-й годовщине победы в Сталинградской битве. Павел Иванович один из пехотных командиров заслужил две «Золотые Звезды»  Героя Советского Союза, был отважным партизаном и патриотом своей Родины. В одной из его записей есть такая фраза: «Достоинство офицера, прежде всего, заключается в его преданности народу». Таким он и был — скромный советский офицер Павел Иванович Шурухин. Бронзовый бюст Павла Ивановича Шурухина установлен на его малой родине, в селе Новоникольское Быковского района Волгоградской области. Вечная слава героям Великой Отечественной войны.

Настоящий защитник Отечества должен быть физически сильным и уметь стрелять из любого вида оружия. Участники соревновались в стрельбе из пневматической винтовки. В турнире участвовало 7 команд: "Патриот"(с. Новоникольское), "Красная гвоздика" (п. Приморск), "Подвиг"(с.Луговая Проклейка), КЮМ "Нахимовец" (с.Верхний Балыклей), "Сокол" (п.Победа), "Наследие" (п. Катричев) и "Олимп" (с. Садовое) .

На мероприятии присутствовала исполняющая обязанности начальника отдела образования и молодежной политики Быковского муниципального района Сергеева Наталья Николаевна, заместитель начальника отдела Родионова Юлия Сергеевна, специалист по организации работы «Движение Первых» в Быковском муниципальном районе Романов Сергей Александрович и глава Новоникольского сельского поселения Гребенникова Галина Петровна. Для участников и приглашенных гостей было организованно торжественное открытие турнира, показ исторического фильма и презентация «Движение Первых».

В общем командном зачете 3-е место заняла команда "Нахимовец", второе место "Подвиг" и победителем стал "Патриот". Все участники получили памятные дипломы и сладкие подарки. Поздравляем победителей в личных первенствах и команды-призеры!




   Во многих странах отмечается День матери. В России он отмечается в последнее воскресенье ноября согласно Указу Президента Российской Федерации № 120 от 30.01.1998 «О Дне матери», воздавая должное материнскому труду, их бескорыстной жертве ради блага своих детей и «в целях повышения социальной значимости материнства».
   Невозможно поспорить с тем, что праздник День матери – праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование. С каждым годом День матери становится всё популярнее в российском обществе. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы ни говорили своим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
   В МКОУ «Новоникольская СШ» при участии советника директора по воспитанию ребята подготовили выставку для своих мам. Учащиеся нарисовали портреты , рисунки мамы за работой и просто поздравлениями.
   Так же, совместно с Новоникольским домом культуры был организован праздничный концерт, приуроченный к этому замечательному дню. Ребята с удовольствием пели, танцевали и поздравляли своих мам!
Дорогие наши мамы, поздравляем Вас с самым теплым, нежным и душевным праздником, с Днем матери! Пусть все ваши сердца всегда будут наполнены светлым чувством любви, а глаза светятся чувством гордости за ваших детей. Пусть дом будет наполнен счастливым смехом, пусть в нем царит уют и благополучие! Мы Вас любим!




Во исполнение письма комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 30.10.2024 №И-21/8955 согласно пункта 2 решения комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности Волгоградской области от 25.10.2024 №8/3 в МКОУ «Новоникольская СШ» прошло практическое мероприятие с представителями ГУ МЧС по обучению обучающихся мерам пожарной безопасности и правилам поведения при пожаре. Начальник ПЧ №98 ОП Новоникольский ГКУ ВО 4 отряд Нечаев Иван Павлович и старший пожарный Шевцов Сергей Андреевич провели беседы с учениками 1-11 классов по правилам поведения при пожаре, пожарной безопасности и раздали обучающимся памятки. 



Учащиеся МКОУ "Новоникольская СШ" вместе с родителями и педагогами принимают участие в акции «Дети - Солдатам».

Акция проводится, чтобы показать единство граждан, быть вместе, не бросать своих соотечественников и наших военнослужащих, которые каждый день демонстрируют героизм и мужество. В рамках этой акции собирается гуманитарная помощь для наших бойцов в зоне СВО. Ребята нашей школы написали письма с теплыми словами для наших бойцов, подготовили рисунки и вложили в каждую коробочку с подарками.

Огромное спасибо всем принявшим участие! 




«Орлята России» – это масштабный всероссийский проект для начальной школы по воспитанию активных граждан нашей страны, объединяющий миллионы детей, учителей и родителей. В рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Всероссийский детский центр «Орлёнок» и Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российский детский юношеский центр» с сентября 2021 год реализуют программу развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России».Программа направлена на формирование социально-значимых ценностей обучающихся - Родина, Команда, Семья, Здоровье, Природа, Познание.

В МКОУ «Новоникольская СШ» под руководством советника директора по воспитанию прошло посвящение в Орлята. В праздничной обстановке, при участии муниципального координатора федерального проекта "Навигаторы детства" Цыбизовой Юлии Борисовны и специалиста по организации работы "Движение Первых" в Быковском муниципальном районе Романова Сергея Александровича, учащиеся 1 и 2 класса под руководством классных руководителей дали торжественную клятву, получили памятные подарки, обменялись хорошим настроением с родителями, учителями и гостями. Дорогие наши Орлята, желаем успехов на вашем пути!


Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет https://ncpti.su/materialy/ предлагает ознакомиться со следующими материалами:

1. памятки и карточки - https://ncpti.su/materialy/pamyatki-i-kartochki/

2. методические рекомендации - https://ncpti.su/materialy/metodichki/

3. видеоматериалы - https://ncpti.su/materialy/videomaterialy/

Данные материалы можно использовать при проведении профилактической работы с несовершеннолетними. 

Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет создан в 2012 году на базе ФГАНУ НИИ «Спецвузавтоматика» с целью оказания информационно-аналитического, методического и технологического сопровождения деятельности ФОИВ, ОИВ субъектов Российской Федерации и образовательных организаций по противодействию идеологии терроризма и иным радикальным проявлениям в образовательной сфере и молодежной среде.

НЦПТИ на регулярной основе проводит аналитическую работу по ряду вопросов, связанных с противодействием идеологии терроризма и экстремизма. Кроме того, ежегодно Центр собирает и обрабатывает отчётность по Комплексному плану противодействия идеологии терроризма.


25 ноября в МКОУ «Новоникольская СШ» прошел «День здоровья» — день, посвящённый активному и здоровому образу жизни. День начался с общей разминки, торжественного объявления «Дня Здоровья». Затем ученики совместно с классными руководителями прошли на этапы спортивных эстафет. Здесь было много увлекательных соревнований, где школьники с энтузиазмом состязались в скорости, ловкости и сплочённости. В результате победила дружба, а все участники получили заряд бодрости и здоровья. Спасибо нашим инициативным педагогам –  праздник удался! Берегите здоровье, занимайтесь физкультурой! Будьте здоровы!



Ежегодно, начиная с 1999 года, Международный день школьных библиотек отмечается во многих странах в четвертый понедельник октября. В России более тридцати восьми тысяч школьных библиотек. Школьная библиотека – это структурное подразделение школы, в котором происходит библиотечное обслуживание, обеспечивающее учителям, школьникам и их родителям доступ к различным библиотечно-информационным ресурсам. Школьный библиотекарь работает в тесном контакте с педагогическим коллективом, собирает подборки произведений для изучения и дополнительного материала по темам уроков и занятий. Сегодня библиотека образовательной организации – это привлекательное пространство, которое предоставляет большое количество возможностей, максимально доступно и вовлекает в себя все большее число посетителей.

В школьной библиотеке МКОУ «Новоникольская СШ»  прошло мероприятие, посвященное семье, семейным ценностям и детству. На праздник были приглашены самые маленькие ученики нашей школы, первоклассники, со своими родителями. Для ребят были организованы конкурсы, они отгадывали загадки, пели песни и собирали ромашку, символ семьи, на которой писали семейные ценности и из чего состоит их семья. Дополнительно советником директора по воспитанию совместно с учениками был организован мастер-класс по изготовлению зоозакладок для книг. Ребята проявили фантазию и создали много необычных зверят-закладок.



ФГИС «Моя школа» и ИКОП "Сферум": зачем переходить и возможности платформы

Информационная система «Моя школа» – это единая платформа для учителя, ученика и родителя.
Информационно-коммуникационная платформа «Сферум» – это часть цифровой образовательной среды, которая создается Минпросвещения и Минцифры в соответствии с постановлением Правительства РФ в целях реализации нацпроекта «Образование».


Федеральные нормативные документы по ФГИС «Моя школа»

1.   Приказ Минпросвещения от 30.06.2021 № 396 "О создании федеральной государственной информационной системы Минпросвещения России „Моя школа“"

2.   Постановление Правительства РФ от 07.12.2020 №2040 "О проведении эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды"(вместе с "Положением о проведении на территории отдельных субъектов Российской Федерации эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды")            

2.   Постановление Правительства от 13.07.2022 № 1241 «О федеральной государственной информационной системе «Моя школа»

3.   Федеральный закон от 30.12.2021 № 472-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“»

4.   Положение о федеральной государственной информационной системе "Моя школа"

Для педагогов:

Методические рекомендации по внедрению ФГИС "Моя школа"

Библиотека ЦОК ФГИС МОЯ ШКОЛА

Основные вопросы внедрения ФГИС "Моя школа"

Презентация Работа на платформе ФГИС

ЦОК как инструмент для работы педагога

Что вы получаете после регистрации на сайте:

Подключение родителей и детей к ФГИС "Моя школа"

  1. Авторизация для родителей В личном кабинете родителя на портале госуслуг обязательно должны быть указаны ФИО и СНИЛС. Если у вас нет учётной записи на портале госуслуг, вам необходимо зарегистрироваться.  Для доступа к сервисам «Моя школа» выполните несколько действий. Перейдите по адресу https://myschool.edu.ru/
  2. Выбираете профиль "Законный представитель"
  3. В открывшемся окне авторизации через Госуслуги введите логин (телефон, почта или СНИЛС) и пароль от учетной записи. Нажмите на кнопку «Войти».
  4. Далее нужно перейти в личный кабинет и добавить ребенка.

2. Авторизация для учащихся

Привязка упрощенной учетной записи ребенка к учетной записи  родителя в ЕСИА (для детей младше 14 лет) (для входа во ФГИС "Моя школа" )

Если ребенку нет 14 лет, создать учетную запись можно из личного кабинета родителя. Для этого надо найти сведения во вкладке «Семья и дети», перейти в карточку ребенка и нажать на кнопку «Создать учетную запись ребенка на Госуслуги». Далее родитель должен заполнить пустые графы, подтвердить электронную почту и придумать пароль.

Далее  необходимо дождаться проверки от ЗАГСа (1-5 дней) Если после проверки ЗАГСа в личном кабинете родителя в разделе "Дети" не появилось диалоговое окно "Создание учетной записи ребенка", то переходим к "Способ №2"


ОСТОРОЖНО МОШЕННИКИ!

❗❗❗ ПАМЯТКА для граждан о профилактике и предупреждении дистанционных преступлений в сфере информационно-телекоммуникационных технологий❗❗❗

👉 Чтобы не оказаться жертвой мошенников необходимо знать следующее:

– сотрудники любого банка никогда не просят сообщить данные вашей карты (номер карты, срок её действия, секретный код на оборотной стороне карты), так как у них однозначно имеются ваши данные;

– не при каких обстоятельствах не сообщать данные вашей банковской карты, а так же секретный код на оборотной стороне карты;

– хранить пин-код отдельно от карты, ни в коем случае не писать пин-код на самой банковской карте;

– не сообщать пин-код третьим лицам;

– остерегаться «телефонных» мошенников, которые пытаются ввести вас в заблуждение;

– лучше избегать телефонных разговоров с подозрительными людьми, которые представляются сотрудниками банка, не бойтесь прервать разговор, просто кладите трубку;

– внимательно читайте СМС сообщения приходящие от банка;

– никогда и никому не сообщайте пароли, и секретные коды, которые приходят вам в СМС сообщении от банка;

– помните, что только мошенники спрашивают секретные пароли, которые приходят к вам в СМС сообщении от банка;

– сотрудники банка никогда не попросят вас пройти к банкомату;

– если вас попросили пройти с банковской картой к банкомату, то это очевидно мошенники;

– не покупайте в интернет – магазинах товар по явно заниженной стоимости, так как это очевидно мошенники;

– никогда не переводите денежные средства, если об этом вас просит сделать ваш знакомый в социальной сети, возможно мошенники взломали аккаунт, сначала свяжитесь с этим человеком и узнайте действительно ли он просит у вас деньги;

– в сети «Интернет» не переходите по ссылкам на неизвестные сайты;

– действуйте обдуманно, не торопливо, помните, что «Бесплатный сыр только в мышеловке».

Дальневосточным юридическим институтом (филиалом) Университета прокуратуры Российской Федерации были разработаны социальные видеоролики по противодействию преступлениям с применением информационных технологий.

      Важно осознавать актуальность проблемы и принимать меры для обеспечения безопасности в цифровой среде. Предостерегайте себя и своих близких от подобных преступлений, будьте бдительны и информированы!

Этюд 1-2 «Звонок от сотрудника правоохранительных органов».mp4

https://disk.yandex.ru/i/WaxOnz8zzDpXQQ

Этюд 2-2 Мошенническая схема «Игра на бирже».mp4

https://disk.yandex.ru/i/VgQM6cWLVCat8g

Этюд 3-2 «Звонок из службы безопасности банка».mp4

https://disk.yandex.ru/i/VieGq2HBFI9bcg

Этюд 4-2 Мошенническая схема «Электронные письма, сообщения и звонки от имени различных фондов».mp4

https://disk.yandex.ru/i/I06gdo2qjz7PAQ


Региональная добровольческая акция Осенняя неделя добра будет проходить в Волгоградской области с 15 по 21 октября. В мероприятиях недели можно не только принять участие, их можно и организовать. Среди предстоящих событий, например: сбор кормов для приютов бездомных животных, посвященные чрезвычайным ситуациям лекции, организация экскурсий в художественные музеи, сбор макулатуры на переработку, конкурсы рисунков, мастер-классы по созданию открыток для бабушек и дедушек, акции помощи пожилым людям и многое другое. Каждый день акции посвящен определенной тематике: «Братья наши меньшие», «Наш художественный потенциал», «День медиа», «Сбережем «бумажные» леса», «Кулинарный», «День семьи», «Патриотизм и любовь к родине». С подробной информацией, в том числе о мероприятиях, запланированных в рамках акции, можно ознакомиться на портале Добро.ру. Осенняя неделя добра проводится с целью развития, популяризации и поддержки добровольческой деятельности на территории Волгоградской области. Организатором акции выступил региональный Центр молодежной политики.

МКОУ «Новоникольская СШ» активное принимает участие в акции. Тематики распределены между классами, ребята делятся опытом и фотографиями. В рамках прошедшей недели ученики МКОУ «Новоникольская СШ» совместно с учителями и родителями приняли активное участие в каждом тематическом дне. В первый день недели добра ребята рисовали своих домашних питомцев, лепили их из пластилина и делились своими совместными фотографиями. Во второй день прошла выставка рисунков, посвященных добрыми делам. В третий день недели добра школьный Медиацентр поделился опытом ведения школьной страницы. В четвертый день недели добра ученики МКОУ «Новоникольская СШ» сажали деревья в школьном дворе и слушали лекции про сохранение лесов. «Кулинарный день» прошел совместно с родителями, ребята делились фотографиями своих кулинарных творений. Шестой день, «День семьи», прошел очень активно! Ребята навещали своих родственников, бабушек, дедушек, рассказывали о семейных традициях  и  делились совместными фотографиями. Заключительный день ученики нашей школы посвятили патриотизму, любви к Родине, нашей истории, историям своих семей. 

 
















В рамках Всероссийского проекта «Билет в будущее» ученики 8-11 классов МКОУ «Новоникольская СШ»   под руководством педагога –навигатора посетили филиал ФГБУ «Управление «Волгоградмелиоводхоз» в с. Новоникольское. Экскурсию по предприятию  провёл начальник филиала Бондарев Роман Вячеславович. Он рассказал историю организации, чем непосредственно занимается насосная станция, ее значение в мелиорации Волгоградской области. Ребята задавали вопросы, с интересом рассматривали насосную станцию изнутри.

Экскурсии являются важным этапом профориентационной деятельности, так как она влияет на формирование интересов школьников к той или иной профессии путем сочетания в себе наглядности и доступности. Мероприятие прошло с целью воспитания у подрастающего поколения патриотического познания, положительных морально-нравственных качеств, ценностных ориентиров.







Приглашаем принять участие в ежегодной Всероссийской олимпиаде "Эколята - молодые защитники природы"!

Олимпиада проводится с 01 октября по 04 ноября 2024 года в дистанционном формате с использованием цифровой образовательной платформы (размещенной на сайте https://1ecol.ru/) с целью выявления наиболее экологически грамотных обучающихся.

Принять участие в олимпиаде могут дети в возрасте от 5 до 18 лет в следующих возрастных категориях: дошкольный возраст (5-6 лет); начальная школа (7-10 лет); средняя школа (11-15 лет); старшая школа (16-18 лет).

Для того, чтобы получить доступ к заданиям олимпиады, необходимо зарегистрироваться, создав личный кабинет, на сайте https://1ecol.ru/?utm_source=fcdo.

Вся необходимая информация о порядке проведения, регистрации и получении наградных документов размещена на сайте https://1ecol.ru/?utm_source=fcdo. Итоги олимпиады будут подведены 12 ноября 2024 года в разделе "Итоги".

В образовательных организациях Волгоградской области проходит месячник "Безопасность дорожного движения". Воспитанники детских садов, школьники повторят основы ПДД . В школах Волгоградской области состоятся уроки безопасности, а также ежедневные минутки безопасности дорожного движения. Также школьники и родители примут участие в различных акциях, конкурсах, флешмобах, направленных на формирование культуры безопасного поведения на дорогах.

В МКОУ «Новоникольская СШ» прошли 2 беседы, посвященные безопасности и правилам поведения детей на дороге.  Учащиеся начальной школы подготовили выставку рисунков по правилам дорожного движения, учащиеся среднего и старшего звена подготовили тематические плакаты. Для всех учащихся был организован показ Агитбригады по БДД. В школьной библиотеке была организована выставка брошюр на вышеуказанную тему. Для родителей  информация размещена в общешкольном родительском чате. С педагогическим коллективом проведена беседа по БДД.

 


Уважаемые родители! В образовательных организациях Российской Федерации ежегодно проводится масштабное тестирование социально значимых характеристик личности современных детей и подростков. Тестированию подлежат обучающиеся всех без исключения общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций, а также образовательных организаций высшего образования.
Тестирование позволяет определить у обучающихся образовательных организаций наиболее сильные и ресурсные стороны личности, специфические поведенческие реакции в стрессовой ситуации, различные формы рискованного поведения. Анализ результатов поможет организовать индивидуальные профилактические и коррекционные мероприятия для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку.
Методика тестирования включает перечень вопросов на понятном для понимания обучающихся языке. Длительность проведения учитывает возрастные особенности участников тестирования и не превышает продолжительности одного урока. Задача обучающегося – внимательно прочитать вопрос и выбрать вариант ответа.
Согласие на участие ребенка в тестировании – это возможность вам удерживать в поле своего внимания вопросы рисков и безопасного образа жизни детей и подростков.
Вы как законные представители своих детей имеете возможность задать любые вопросы, связанные с процедурой тестирования.
Как принять участие в СПТ?
Тестирование проводится для ребят, достигших 13-летнего возраста, с 7 класса обучения. Если обучающийся младше 15 лет, то добровольное информированное согласие подписывает один из родителей (законных представителей). Если обучающийся старше 15 лет, то согласие подписывает он сам. Тестирование проводится один раз в год на компьютере. Тестирование — это не экзамен, не нужно готовиться к нему и переживать, нужно только внимательно читать утверждения и оценивать его как верное или неверное.
Зачем моему ребенку проходить СПТ?
Результаты диагностики позволяют обучающемуся получить информацию о самом себе, своих сильных и слабых сторонах, содействуя развитию навыков рефлексии, позволяющей адекватно оценивать потенциальные риски и обезопасить себя от них. СПТ является диагностическим компонентом для построения адресной профилактической и воспитательной работы в образовательной организации. Полученные результаты определяют ее направленность и содержание, позволяют оказывать обучающимся своевременную психолого-педагогическую помощь. Согласие на участие ребенка в тестировании – это ваша возможность удерживать в поле своего внимания вопросы рисков и безопасного образа жизни детей и подростков.
Кому будут переданы данные о результатах тестирования ребенка?
Все результаты тестирования строго конфиденциальны! Каждому обучающемуся, принимающему участие в тестировании, присваивается индивидуальный код участника, который делает невозможным персонификацию данных. Таким образом, персональные результаты могут быть доступны только нескольким лицам: самому обучающемуся (в адаптированном виде), родителю или законному представителю ребенка, а также специалисту, который организует процесс тестирования в образовательной организации.
Как я могу узнать результаты СПТ своего ребенка?
Вам нужно обратиться в образовательную организацию, в которой обучается ваш ребенок. Специалист, который организует процесс тестирования, или руководство образовательной организации не могут отказать вам в том, чтобы вы ознакомились с результатами СПТ своего несовершеннолетнего ребенка.
Могут ли меня или моего ребенка наказать за «нехорошие» результаты тестирования?
Результаты СПТ не могут быть основанием для каких-либо негативных
последствий для ребенка или его родителей (законных представителей). Стоит также отметить, что результаты психологической диагностики не могут быть «хорошими» или «плохими». Результаты СПТ лишь позволяют индивидуализировать работу педагогического коллектива с обучающимися.
Что делать, если мой ребенок не хочет проходить СПТ?
Прежде всего, вам самим стоит понять, что такое СПТ. Далее вы можете провести доверительную беседу с ребенком, чтобы выяснить, почему он отказывается от прохождения тестирования. Не стоит давить на него или принуждать к тому или иному выбору. Решение о прохождении СПТ должно быть принято взрослыми совместно с ребенком. Если ребенок не хочет участвовать в СПТ, можно обсудить с ним причины его отказа и попробовать вместе найти решение.
Что будет, если мой ребенок не пройдет СПТ?
Не прохождение обучающимся СПТ не влечет никаких юридических или иных последствий. Заметим, однако, что СПТ является диагностическим компонентом для построения адресной профилактической и воспитательной работы в образовательной организации. Полученные результаты определяют ее направленность и содержание, позволяют оказывать обучающимся своевременную психолого-педагогическую помощь. Участие ребенка в тестировании – это ваша возможность удерживать в поле своего внимания вопросы рисков и безопасного образа жизни детей и подростков.
Какие последствия для семьи будут, если ребенок попадет в группу риска?
Результаты тестирования не являются фактическим или юридическим основанием для постановки тестируемого на какой-либо вид учета или для постановки какого-либо диагноза. Тестирование служит точному определению направленности и содержания профилактической и воспитательной работы с обучающимися, а также позволяет оказывать им своевременную адресную психолого-педагогическую помощь.
Не будет ли тестирование провоцировать интерес ребёнка к наркотикам?
Вопросы Единой методики СПТ не содержат информацию о каких-либо наркотических средствах и психотропных веществах, не содержат вопросов об опыте потребления психоактивных веществ и не акцентируют внимание респондента на проблеме наркопотребления. Вопросы теста касаются различных сторон личности подростка/юноши, особенностей его реакции на определенные жизненные обстоятельства и выбора стратегии поведения в них.
Могут ли результаты тестирования повлиять на будущую карьеру моего ребенка?
Результаты СПТ не имеют никаких правовых последствий для дальнейшей трудовой карьеры. Персональные результаты СПТ могут быть доступны только нескольким лицам: самому обучающемуся (в адаптированном виде), родителю или законному представителю ребенка, а также специалисту, который организует процесс тестирования в образовательной организации. Результаты СПТ не распространяются далее образовательной организации, и, соответственно, не могут оказывать какого-либо влияния на будущую карьеру человека.
Почему я не могу ознакомиться с вопросами СПТ?
Единая методика СПТ не подлежит свободному распространению и размещению в открытом доступе, что обусловлено необходимостью сохранения надежности методики. В случае, если обучающиеся знакомы с вопросами заранее, они могут подготовить ответы, что может существенно исказить результаты исследования.


Со 2 сентября по 12 октября 2024 года Министерство просвещения Российской Федерации, ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» проводят ежегодный Всероссийский урок «Эколята – молодые защитники природы». Участниками урока являются учащиеся в возрасте от 5 до 18 лет.

Цель урока – экологическое просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности.

Обучающиеся познакомятся с тем, кто и каким образом определяет погодные условия, почему вода может нарушать физические законы, чем занимаются волонтеры в заповедниках, о чем рассказывают в музее хлеба, а также кто такие океанологи и чем они занимаются. Они научатся проводить опыты в аквалаборатории, разрабатывать волонтерские проекты, делать витаминный салат, работать с микроскопом и выбирать место для аквафермы.

В МКОУ "Новоникольская СШ" педагогами начальных классов Кочетов Ниной Александровной (2 класс), Карназиной Ириной Викторовной(1 класс) и Фаниной Ириной Алексеевной (4 класс) были проведены открытые уроки "Как хлеб приходит к нам в дом". Дети познакомились с процессом выращивания хлеба, расширили и обогатили знания о значении хлеба в жизни человека и об изготовлении этого продукта.









В школе стартовала программа "Орлята России"🇷🇺🦅
✅ Вчера, 13 сентября для обучающихся 1-2 классов стартовала программа "Орлята России", которая началась с вводного урока. 📌Учителя начальной школы Карназина И.В. и Кочетова Н.А., совместно с Советником директора по воспитанию провели вводные Орлятские уроки, а также игры на знакомство и на сплочение коллектива. На занятиях ребята посмотрели видео про Орлят, прослушали Гимн Орлят и познакомились с треками, которые они будут изучать на протяжении всего учебного года. Обсудили, какой трек пока им ближе всего, о каких хотели бы узнать больше. Наметили цель на предстоящий год 🎯
✅Первоклассники занимают особое место среди обучающихся школы и им только предстоит "Посвящение в Орлята". Оно пройдет в октябре.
Классный руководитель Ирина Викторовна и Советник директора по воспитанию Анастасия Сергеевна готовят ребят к посвящению в Орлята🦅 Работа по программе начнется со 2-ой четверти, а пока ребята только знакомятся и настраиваются на предстоящие треки. Благоприятная эмоциональная атмосфера в классе - мотивация на участие в программе "Орлята России".

Организаторы: администрация школы и советник директора
#НавигаторыДетства #Росдетцентр
#Минпросвещения #ОрлятаРоссии

      

2 сентября в МКОУ «Новоникольская СШ» прошла традиционная Линейка, посвященная Дню знаний! На мероприятии присутствовали глава Новоникольского сельского поселения Гребенникова Галина Петровна, глава Быковского муниципального района Рычагов Александр Васильевич и заместитель комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Орехов Дмитрий Евгеньевич. Наши важные гости подарили малышам подарки и пожелали удачи на пути к знаниям.
Сколько добрых слов и пожеланий прозвучало в этот важный день! Сколько улыбок и радости подарили друг другу ученики и педагоги!
Старшие ребята поздравляли с первым днем в школе первоклассников и принимали их в нашу дружную школьную семью !
Желаем удачи в новом учебном году всем ученикам и учителям нашей школы!



Наступили летние каникулы, а значит, дети будут больше времени проводить на улице. Поэтому напоминаем основные правила безопасного поведения во дворе дома и на проезжей части дороги. Предлагаем ребятам и родителям ознакомиться с памятками по безопасности на дорогах

Напоминаем основные правила безопасного поведения во дворе дома и на проезжей части дороги.

   1. Никогда не выбегайте на дорогу перед приближающимся автомобилем. Это опасно, потому что водитель не может остановить машину сразу.

   2. Дорогу необходимо переходить в специально установленных местах по пешеходному переходу. На проезжую часть выходите только после того, как убедитесь в отсутствии приближающегося транспорта и слева и справа.

   3. На остановке, переходя дорогу, автобус и троллейбус нужно обходить сзади.

   4. Наиболее опасны на дороге перекрестки, скоростные участки движения, зоны с ограниченной видимостью.

   5. Нужно ходить только по тротуару, если же тротуара нет и приходится идти по обочине дороги, нужно выбирать ту ее сторону, по которой машины идут вам навстречу.

   6. При использовании скутеров, велосипедов во время летних каникул соблюдайте правила дорожного движения.

   7. При использовании роликовых коньков, скейтов и самокатов, помните, что проезжая часть не предназначена для их использования, нужно кататься по тротуару.

   8. Опасно играть в мяч и другие игры рядом с проезжей частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке.

   9. Умейте пользоваться светофором.
Помните! Только строгое соблюдение Правил дорожного движения защищает вас от опасностей на дороге!


Правила безопасности при вождении велосипеда, мопеда, скутера.

   Велосипед, скутер или мопед - доступные, достаточно удобные средства передвижения, поэтому пользуются заслуженным успехом, количество владельцев этих транспортных средств продолжает увеличиваться. Такие транспортные средства, конечно, отличаются от машины или мотоцикла, но правила дорожного движения для них не менее важны. Тем более, что мопеды, велосипеды и скутеры не обладают большой маневренностью и скоростью, не имеют защитных приспособлений от столкновений, на дороге они одни из самых беззащитных. Поэтому и мопед, и скутер, и велосипед являются источником повышенной опасности, для всех участников движения. Тот, кто управляет мопедом и скутером называется уже водитель.

При движении по дороге на водителей велосипедов, мопедов и скутеров распространяются правила ПДД, так же как на любых участников движения:

   - Управлять таким транспортным средством как мопед или скутер может человек, который достиг 16-ти летнего возраста

   - Выезжая на мопеде или скутере на оживленную трассу, нельзя выезжать на центр дороги. В соответствии с правилами дорожного движения (ПДД), такие транспортные средства обязаны передвигаться по обочине или по внешнему краю проезжей части.

   - При езде на мопеде или скутере, даже в дневное время должен гореть ближний свет фар.

   - Ехать на транспортном средстве можно только в мотошлеме, как водителю, так и пассажиру.

   - Руль транспортного средства нужно держать обеими руками.

   - Не разрешается брать с собой в качестве пассажира более одного человека. 

   - На транспортных средствах ( велосипед, мопед и скутер) разрешено ехать по крайней правой полосе в один ряд или по обочине. Для велосипедистов на некоторых трассах есть специально выделенная велосипедная дорожка.

   - Если велосипедисты перемещаются колонной, то состав колонны должен быть не более 10 человек. Если в результате получается несколько колонн, то передвигаться они должны на расстоянии 80—100 м друг - Пассажиров на транспортных средствах можно перевозить при наличии надежных подножек. Исключение составляют дети младше 7 лет. При перевозке груза нужно соблюдать правила габарита – не более 0,5 м по длине и ширине от габарита транспортного средства.

Несоблюдение ПДД при управлении транспортным средством чревато возникновением аварийной ситуации!

 Правила катания на роликах

   - Никогда не катайтесь на роликах по лужам и песку! Соблюдайте осторожность на мокром асфальте!

   - Катаясь на роликах, контролируйте скорость и свои движения! Правильное падение - это падение вперед!

   - Одевайте защиту при катании на роликах! Держите равновесие и не бойтесь падения! Наклон тела - всегда вперед! Одна нога всегда на полролика впереди другой! Ноги - всегда полусогнуты и работают как амортизаторы!

   - Всегда аккуратно застегивайте ролики!

Помните! Машины, велосипедисты, пешеходы – тоже участники дорожного движения!

Памятка для велосипедиста

   - Велосипедом управлять можно начиная с возраста детского сада, но это только в случае, если передвижение идет во дворах и парках

   - Управлять велосипедом при движении по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет.

   - Велосипеды должны двигаться только по крайней правой полосе в один ряд как можно правее. Допускается движение по обочине, если это не создает помех пешеходам.

   - Водителям велосипеда запрещается: ездить не держась за руль хотя бы одной рукой; перевозить пассажиров; перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине за габариты, или груз, мешающий управлению; двигаться по дороге при наличии рядом велосипедной дорожки; поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным движением и на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в данном направлении.

Строго соблюдайте Правила Дорожного Движения!

https://юидроссии.рф/ 

https://pdd.fcp-pbdd.ru/view_doc.html?mode=default

 

Консультация для родителей «Чем занять детей летом?»

Каждый ребенок с нетерпением ждет наступления лета. Вместе с тем для родителей лето - это очередная головная боль в поисках ответа на вопрос “чем занять детей летом”. Провести все три месяца у компьютера или телевизора – не очень хорошая идея. Так можно легко растерять полученные за год знания и навыки. Обсудим варианты, которые помогут их приумножить и провести лето с пользой.

Отдых на море. Многие семьи отправляются летом на юг, чтобы отдохнуть от суеты и поправить здоровье. Тем не менее, такая поездка не решает вопрос занятости вашего ребенка в свободное время. Вряд ли он будет в восторге от пассивного пляжного отдыха или праздного времяпровождения в отеле. Вам следует позаботиться о том, чтобы в программе вашего отдыха присутствовали интересные экскурсии, развлекательные мероприятия и т.п. Оптимальным вариантом будет выбор отеля, который помимо всего прочего предлагает регулярные культурные и развлекательные программы для детей.

Отдых на даче. Загородный дом – это не только отрешение от повседневных забот в уединенном месте наедине с цветущей природой. Это возможность привлечь ребенка к работе. Превратить ваше чадо в убежденного огородника у вас вряд ли получится, однако помимо грядок вы можете организовывать другие интересные задания. Это может быть строительство скворечников, походы в лес за грибами или ягодами, установка флюгера, устройство бассейна или искусственного водоема. Показывайте ребенку, что вы доверяете ему и надеетесь на его помощь, и он будет стремиться ответственно выполнять ваши поручения.

Город. Чтобы ограничить пребывание ребенка у телевизора и за компьютером, давайте ему мелкие домашние поручения - убрать в квартире, выгулять собаку или вынести мусор. Если некоторые предметы в школе даются вашему ребенку с трудом, вы можете в течение лета подтянуть его знания. Для этого ежедневно давайте ему упражнения по проблемной дисциплине. На лето ваш ребенок наверняка получил творческие задания в школе. Ваша задача – добиться от него их старательного, добросовестного и изобретательного выполнения. Позаботьтесь также об организации детского чтения. У вашего ребенка должен быть список литературы на каникулы.  Летом также можно посещать музеи, выставки или спектакли, на которые катастрофически не хватало времени во время учебы ребенка. Лето – хорошее время, чтобы начать занятия в какой-нибудь секции. Ребенок не только начнет новый этап в своем физическом развитии, но и значительно расширит круг своего общения.

Очень хорошо, если вы приурочите свой отпуск к каникулам вашего ребенка, и будете отдыхать вместе с ним. В этом случае у вас наверняка получится организовать отдых приятно и полезно. Все дети стремятся к открытию чего-то нового и не любят скуку. Потому вы должны постараться самые обычные занятия превращать в увлекательные и познавательные игры, которые за лето сделают вашего ребенка сильнее, больше и умнее.

Консультация для родителей

«Игры с ребенком летом»

Игры с родителями – это неотъемлемая часть развития детей. Это и укрепление здоровья, и хорошее настроение. Совместные игры сближают родителей и детей. Ваш ребенок придет в восторг, когда увидит серьезного папу, весело играющего в мяч. Для дошкольника «игра – единственный способ освободиться от роли ребенка, оставаясь ребенком». Для взрослого - «единственный способ стать снова ребенком, оставаясь взрослым».

Отправляясь на отдых с детьми за город, с компанией, на забывайте взять с собой необходимые атрибуты для игры, это могут быть мячи, ракетки, а также многое другое, на что хватит выдумки.

Во что же можно поиграть с ребенком, чтобы это доставило радость вам и вашим детям? Выбирайте те игры, которые доступны вашему ребенку. Учитывайте, что у детей быстро пропадет увлечение, если они не испытывают радость победы. Вспомните игры, в которые вы играли в детстве, научите этим играм своего ребенка. Это доставит огромное удовольствие и ему, и вам, воспоминания детства очень приятны! Попросите ребенка познакомить вас с играми, в которые он играет в детском саду со своими сверстниками. Будьте внимательным слушателем, ведь это самые ценные минуты вашего общения. Кроме отличного настроения игры способствуют улучшению взаимоотношений в семье, сближают детей и родителей. Предлагаем вам некоторый перечень игр, которые вы можете использовать с детьми во время летнего отдыха.

 

Игры с мячом «Съедобное – несъедобное»

Это одна из древних игр. Ее правила довольно просты. Игроки стоят в ряд, ведущий кидает мяч по очереди каждому из игроков, при этом произносит какое-нибудь слово. Если слово «съедобное», игрок должен поймать мяч, если «несъедобное» - оттолкнуть. Если игрок ошибается, то он меняется местами с ведущим.

 

«Назови животное»

Можно использовать разную классификацию предметов (города, имена, фрукты, овощи и т. д.). Игроки встают по кругу и начинают передавать мяч друг другу, называя слово. Игрок, который не может быстро назвать слово, выбывает из игры. Играя в такую игру, вы расширяете кругозор и словарный запас своего ребенка.

 

«Догони мяч»

Если у вас на отдыхе оказалось два мяча, можно поиграть в эту игру. Правила очень просты. Игроки передают по команде мяч друг другу, стараясь, чтобы один мяч не догнал другой.

 

«Проскачи с мячом» (игра-эстафета)

Игроки делятся на две команды. У каждой команды по мячу. Поставьте первыми в команде детей. Определите место, до которого необходимо «доскакать». По команде игроки начинают прыгать с мячом, который зажат между коленями. Выигрывает команда, которая быстрее справилась с заданием, не уронив мяч.

 

«Вышибалы»

Игроки делятся на две команды. Одна команда встает посередине, другая команда с мячом встает с двух сторон. Команда с мячом старается попасть мячом, «вышибить» игроков из центра. Потом команды меняются местами.

Это совсем небольшой перечень игр с мячом, которые вы можете провести с детьми на отдыхе. Фантазируйте, придумывайте свои игры, и вам обеспечено хорошее настроение.

 

Также можно использовать и многое другое для совместных игр. Если вы отдыхаете в лесу, посмотрите вокруг, наверняка вы найдете там шишки. Устройте соревнование. «Кто больше соберет шишек». Проведите игру «Самый ловкий». Найдите пенек и поставьте на него пластиковую бутылку. А теперь постарайтесь сбить ее шишкой на расстоянии. Используйте для игр желуди, камешки, веточки, фантазируйте вместе с детьми.

 

Познакомьте детей с русскими народными играми: «Горелки», «Чехарда». Вспомните игры в которые играли сами в детстве: «Садовник», «Краски», «Бабушка, нитки запутались», «Жмурки». Ваш ребенок будет в восторге, а вы снова окажитесь в детстве. Отличное настроение обеспечено и вам, и вашему ребенку.

Желаем вам хорошего семейного отдыха!

Консультация для родителей «Солнце доброе и злое»

Истосковавшись по теплу и свету, летом мы проводим слишком много времени под прямыми солнечными лучами, забывая об опасности ожогов и тепловом ударе. Еще до наступления жары следует приобрести детский защитный крем, предохраняющий кожу от избытка ультрафиолета.

Солнечные ожоги вовсе не так безобидны, как думают многие. Доказано, что они могут приводить не только к преждевременному старению кожи и развитию фотодерматита (аллергии к солнечным лучам), но и к снижению зрения и даже к онкологическим заболеваниям (раку кожи).

 

Как защитить ребенка от солнечного ожога и теплового удара:
• Выходя на улицу, обязательно надевайте малышу панамку.

• Если ребенку нет еще 6 месяцев, крем от загара использовать нельзя, просто не подставляйте малыша под прямые солнечные лучи.

• Для детей старше 6 месяцев необходим крем от загара, с фактором защиты не менее 15 единиц.

• Наносить защитный крем следует на открытые участки кожи каждый час, а также всякий раз после купания, даже если погода облачная.

• В период с 10.00 до 15.00, на который приходится пик активности ультрафиолетовых лучей А и В, лучше вообще не загорать, а посидеть в тени.
• Даже если ребенок не обгорел в первые 5 дней, срок пребывания на открытом солнце не должен превышать 30 минут.

• Ребенок периодически должен охлаждаться в тени - под зонтиком, тентом или под деревьями.

• Одевайте малыша в легкую хлопчатобумажную одежду.

• На жаре дети должны много пить.

• Если ребенок все-таки обгорел, заверните его в полотенце, смоченное холодной водой, а вернувшись домой, оботрите раствором, состоящим воды и уксуса в соотношении 50 на 50.

• Летом повышается риск и термических ожогов. Сидя у костра или помешивая в тазу варенье, будьте предельно внимательны, если рядом с вами находится маленький ребенок.

• Если размеры ожога превышают 2,5 сантиметра, он считается тяжелым, и ребенку требуется специализированная медицинская помощь. До того, как н будет доставлен в больницу или травмпункт, нужно позаботиться об охлаждении места ожога. Нельзя вскрывать волдыри, накладывать на ожог пластыри - лучше ограничиться свободной стерильной повязкой.

 

Консультация для родителей

 «Пищевые отравления»

Летом мало кто из родителей удерживается от соблазна напоить малыша парным молоком или угостить его немытыми ягодами из сада, овощами с огорода. Парное молоко очень вредно для маленьких детей, поскольку в отличие от молока, прошедшего тепловую обработку и стерильно упакованного, оно может вызвать не только кишечные расстройства, но и инфекционные заболевания.

Такие ягоды, как клубника, малина и земляника необходимо мыть особенно тщательно. Немытая или плохо промытая зелень "со своего огорода" может привести к развитию у ребенка иерсиниоза, известного также под названием "псевдотуберкулеза" или "мышиной лихорадки".


Даже обычные для ребенка продукты питания в жаркое время года быстро портятся, а срок их хранения сокращается.

Недопустимо поить ребенка сырой водой, даже родниковой или после очистки через фильтр.

Как избежать пищевого отравления:
• Мойте руки до и после того как дотронулись до пищи.

• Горячую пищу следует разогревать и подавать в горячем виде. Готовьте мясо и молочные продукты при температуре не ниже 70 градусов.

• Скоропортящиеся продукты можно держать не в холодильнике - при комнатной температуре (около 20 градусов) - не более 2-х часов. Если в жару вы отправились на пикник, то время хранения продуктов снижается до 1 часа.

• После соприкосновения с сырым мясом посуду необходимо вымыть самым тщательным образом, а разделочную доску лучше отдраить жесткой губкой.

• Во время приготовления и разогрева пищи в микроволновой печи периодически помешивайте ее или пробуйте, взяв продукт из разных мест, т.к. температура в СВЧ распределяется недостаточно равномерно.

• Перегретый автомобиль превращается в настоящий инкубатор микробов. Продукты можно держать в машине не дольше, чем время таяния мороженого.

 

Консультация для родителей: «Укусы насекомых»

Лето благодатная пора. Время отдыха и интересных занятий. Но летом нам доставляют неприятности комары, клещи и пчелы. И наша задача постараться оградить наших детей от укусов насекомых. Сейчас все больше детей с аллергической реакцией и мы должны знать, как избежать этих неприятностей.

Летом больше всего нас беспокоят комары.

 При укусе они впрыскивают под кожу человека особое вещество, которое вызывает сильнейший зуд. Место укуса комаров дети постоянно чешут. Чтобы уменьшить зуд можно смазать фенистил-гелем. А так же можно наложить на место укуса содовый прохладный компресс или кубик льда. Расчесанная ранка создаёт благотворную почву для других инфекций. И как следствие расчесанные места воспаляются, становятся красными, болезненными и могут даже нагнаиваться. Если же ранка все - таки расчесана, надо обработать ее зеленкой или перекисью водорода.

Чтобы избежать укуса комаров, необходимо соблюдать некоторые меры предосторожности:

     Оградить свой дом от попадания комаров в него. Надо повесить москитные сетки на окна. Периодически обрабатывать их препаратами, которые отпугивают насекомых.

     Если все - таки комары проникли в ваше жилище, то необходимо использовать препараты, которые убивают насекомых.

     Выходя из дома на прогулку, наносите на кожу малыша средства, отпугивающие насекомых. При этом помните, что надо избегать попадания препаратов в глаза. Если это все же произошло, немедленно промойте глаза большим количеством проточной воды.

     Но не только комары доставляют нам беспокойство.

Поговорим о клещах.

      Они являются наиболее опасными насекомыми, так как клещи являются переносчиками инфекционных заболеваний. Эти вирусные инфекции поражают спинной и головной мозг. Заболевания протекают тяжело, с высокой температурой, судорогами и могут приводить к различным осложнениям.

      Что же делать, если вы заметили клеща на теле ребенка?

Не пытайтесь сами извлечь его, а постарайтесь как можно скорее обратиться в травмпункт. Там насекомое удалят и проверят, не является ли он разносчиком инфекции. Если вы находитесь далеко и быстро не сможете показаться врачу, удалите клеща самостоятельно. Извлекать насекомое нужно пинцетом, делая выкручивающие движения и стараясь не повредить брюшко и хоботок. Помните дергать быстро нельзя, так как вы можете верхнюю половинку туловища клеща оставить внутри кожи, а это опасно воспалением и нагноением. После удаления клеща убедитесь, не осталась ли там часть его. Если все чисто, место укуса промойте водой или спиртом, смажьте йодом или зеленкой. Затем тщательно вымойте руки с мылом, предварительно положив клеща в пакетик, и при первой возможности отвезите его в травмпункт. Только там определят степень опасности, проверив его на носительство возбудителя.

Какие меры предосторожности надо соблюдать, чтобы вас не укусил клещ:

  Ваша одежда должна быть по возможности светлой, так как на ней проще заметить насекомое;

      Постарайтесь максимально закрыть кожу: наденьте носки, брюки, рубашку с длинными рукавами, голову покройте панамой или бейсболкой;

     Не разрешайте детям ходить босиком по траве, сидеть и лежать на земле, не осмотрев предварительно поверхность почвы;

     Каждые 15–20 минут осматривайте себя с ног до головы;

Не оставайтесь на ночлег, если заранее не приобрели антиклещевые спреи, которыми нужно будет обработать палатку и спальный мешок.

      Ещё я хотела напомнить вам о таких насекомых как пчела, оса, шершень. Укусы этих насекомых очень болезненны. Место укуса быстро краснеет, становится припухшим и отечным. Ребенок жалуется на сильную пульсирующую боль. Может повыситься температура тела, иногда наблюдаются тошнота и головная боль. Кроме болезненных ощущений укусы этих насекомых могут вызвать аллергические реакции вплоть до анафилактического шока.

Необходимо:

Успокоить малыша;

Приложить к месту укуса холодный компресс;

Исключить возможность перегрева ребенка и физическую нагрузку;

Если в теле ребенка осталось жало, надо быстро и аккуратно удалить его;

Обработать ранку перекисью водорода;

Дать малышу десенсибилизирующий препарат внутрь;

Помазать область укуса противоаллергическим гелем;

При развитии аллергической реакции, которая сопровождается нарастающим отеком, тошнотой и даже затруднением дыхания, надо незамедлительно обратиться к врачу.

Укусов пчел, ос и шершней можно избежать, если:

Дети не будут играть среди цветов;

Будут четко знать, что нельзя махать руками, гоняться и пытаться поймать этих полосатых насекомых;

Не есть на улице сладости, привлекающие насекомых.Не посещать с детьми мест возможного скопления жалящих насекомых;

Оберегайте своих детей от укусов насекомых. Помните и применяйте на практике простейшие меры предосторожности. Будьте здоровы!

 

Консультация для родителей «Сделай сам»

 Устройте вместе с малышом познавательное и веселое путешествие в мир  кукол. А кукольный театр можно создать своими руками.

Эти удивительные куклы

Многие мамы, которые играли с малышами куклами-перчатками, согласятся: для крохи это действительно чудо. Создавая домашний кукольный театр, вы вместе с малышом примеряете на себя множество ролей: будете делать кукол, рисовать декорации, писать сценарий, оформлять сцену, продумывать музыкальное сопровождение и, конечно, показывать сам спектакль. Только представьте, сколько творчества, смекалки, уверенности в себе потребует это занятие от крохи. А еще тренировка мелкой моторики, развитие речи, художественного вкуса и фантазии, познание нового и интересного, радость совместной деятельности с близкими людьми, гордость за свои успехи… Итак, попробуем…

Жёваная бумага

 Да, именно так переводится с французского словосочетание папье-маше. И эта интересная техника работы с бумагой поможет нам не только сделать оригинальных кукол, но и потренирует мелкую моторику малыша, даст ему возможность почувствовать себя настоящим волшебником и творцом. Начинаем с того, что сделаем из пластилина шар по размеру головы нашей куклы. Теперь, как настоящие скульпторы, на основе этого шара слепим лицо или мордочку с глазницами, носом, ушами. Пусть малыш попробует это сделать сам, а вы слегка помогайте и корректируйте его работу. Когда нужное лицо получилось, острым тонким ножом разрежьте пластилиновую заготовку на две части: “лицо” и “затылок”. Теперь, пока вы на кухне варите клейстер — клей из воды и муки — малыш делает важную работу: рвет старые газеты на маленькие кусочки. После этого обмакиваем каждый кусочек в клейстер и обклеиваем наши пластилиновые половинки. Наклеили слой, высушили, наклеиваем следующий. И так 5-6 слоев. После полного высыхания, аккуратно убираем пластилин из нашего папье-маше. Теперь соединяем две половинки головы вместе и склеиваем полоской бумаги или ткани. Осталось самое интересное — раскрасить. Сначала покройте всю кукольную голову белой гуашью или темперой в несколько слоев. После того, как грунтовка высохнет, можно приступить к раскрашиванию. Для этого лучше взять не гуашь, а темперу — она хорошо ложится и совсем не пачкается после высыхания. Последний штрих — волосы. Их можно сделать из кусочков меха, шерстяных ниток, шнурков, войлока, тесьмы. Все зависит от того, какой персонаж у вас должен получиться. Теперь делаем в голове отверстие для пальца и прикрепляем к перчатке. Получилась замечательная кукла, со своим характером и индивидуальностью, в которую было вложено так много сосредоточенного сопения и труда маленького кукольника.

 

Консультация для родителей

 «Купание – прекрасное закаливающее средство»

Купаться в открытых водоёмах можно начиная с двух лет. Место для купания должно быть неглубоким, ровным, с медленным течением. Прежде чем дать ребёнку возможность самостоятельно войти в воду, необходимо убедиться в том, что в данном месте нет ям, глубокой тины, коряг, острых камней. В воде вместе с ребёнком обязательно должен находиться взрослый.


При купании необходимо соблюдать правила:
1. Не разрешается купаться натощак и раньше чем через 1-1,5 часа после еды 
2. В воде дети должны находиться в движении 
3. При появлении озноба немедленно выйти из воды 
4. Нельзя разгорячённым окунаться в прохладную воду

 

О путешествиях с детьми
Ехать или не ехать с ребёнком на юг? - вопрос встаёт перед родителями довольно часто.
Что можно посоветовать по этому поводу? Если вы живёте в средней полосе и если речь идёт о грудном ребёнке, то вряд ли стоит отправляться с ним в продолжительную поездку. Поэтому самое лучшее – вывезти его на дачу. Точно так же нужно поступить и в тех случаях, если вашей дочери или сыну не исполнилось ещё трёх лет. Чем меньше ребёнок, тем тяжелее он приспосабливается к изменениям обстановки и климата. В этих благодатных местах в первые дни малыши становятся капризными, у них пропадает аппетит, появляются нарушения пищеварения и сна. Приспособление к новым климатическим условиям у детей первых трёх лет жизни продолжается иногда неделю, а то и две. Едва ребёнок успеет привыкнуть к новому климату, как надо собираться в обратный путь. Такой отдых для ребёнка чреват развитием различных заболеваний. В результате все затраты, заботы и хлопоты могут пойти впустую.


Солнце хорошо, но в меру
Летом дети максимальное время должны проводить на воздухе. Это касается и самых маленьких – грудных детей. Однако, если более старшим дошкольникам разрешается понемногу загорать, то малышам прямые солнечные лучи могут причинить вред. Самая большая опасность – перегрев организма, солнечные ожоги, солнечный удар, поскольку маленький ребёнок обладает менее совершенной терморегуляцией и кожа его очень нежна.
До трёх лет световоздушные ванны можно проводить под навесом или в тени деревьев. При этом нужно соблюдать принцип постепенного обнажения тела ребёнка. Сначала от одежды освобождаются руки и ноги, а затем остальные части тела. Уже с 1,5 летнего возраста световоздушные ванны ребёнок может принимать в одних трусиках. Продолжительность первой такой ванны – 5 минут, затем время постепенно увеличивается до 30-40 минут. Световоздушные ванны особенно рекомендованы детям с ослабленным организмом. Лучшее время проведения – с 9 до 12 часов, на юге – с 8 до 10 часов. Каждую световоздушную ванну лучше всего заканчивать водной процедурой.
Дети дошкольного возраста после недельного курса световоздушных ванн могут начать принимать солнечные ванны. Загорать ребёнок может лёжа, а ещё лучше во время игр и в движении.
Солнечные ванны в сочетании со световоздушными ваннами, а также водными процедурами оказывают прекрасное укрепляющее действие. Дети становятся устойчивее к гриппоподобным заболеваниям, нежели те ребята, которые мало загорали.


Осторожно: тепловой и солнечный удар!
Специалисты не делают больших различий между этими состояниями. И это понятно. В основе как теплового, так и солнечного удара лежит перегревание организма. Причиной теплового удара является затруднение теплоотдачи с поверхности тела. Часто это связано с длительным пребыванием в жаркой, влажной атмосфере. При солнечном ударе возникает нарушение кровообращения в головном мозге. Обычно это бывает, когда ребёнок ходит на солнце с непокрытой головой.
Чем меньше возраст ребёнка, тем он чувствительнее к действию жары и солнечных лучей. Поэтому перегрев организма у маленького ребёнка иногда может уже случиться во время приёма световоздушных ванн.
При лёгком солнечном или тепловом ударе симптомы в основном однотипны. Это – головокружение, слабость, головная боль. У малышей часто отмечается расстройство кишечника. В тяжёлых случаях могут появиться судороги, рвота, потеря сознания. Во всех таких ситуациях нужно срочно вызвать врача, а до его прихода перенести ребёнка в тень, смочит голову и грудь холодной водой, не переносицу положить холодный компресс, приподнять голову. Дайте ребёнку попить и успокойте его.

                     

Консультация для родителей

«Огонь - наш друг, огонь- наш враг»

В современном мире никто не застрахован ни от социальных потрясений, ни от стихийных бедствий. Задумывались ли вы над тем, что детские шалости со спичками и зажигалками могут привести к пожару? Пожар всегда возникает неожиданно. Казалось бы, только что все было нормально, и вдруг возникает пламя, появляется удушливый дым. Но предотвращение пожаров в наших руках. Разрешение этой проблемы требует скоординированных действий педагогов и родителей. Тяга детей к огню, к игре со спичками общеизвестна, хотя многие ребята знают об опасности таких игр и умеют различать «добрый» и «злой» огонь.

Разбирая с ребенком возможные причины возникновения пожаров, важно познакомить его с мерами пожарной безопасности, сформировать элементарные знания об опасных последствиях пожаров, научить осторожно обращаться с огнем.

 

О чем рассказать ребенку

- Очень давно человек научился добывать огонь и использовать силу огня, чтобы греться, готовить пищу, заставлять работать машины. Но одновременно человек узнал и разрушительную силу огня: в пламени погибали люди, сгорали жилища, посевы, скот, леса, целые деревни и даже города.

  Подумай и расскажи, что может стать причиной пожара (неисправные электроприборы, незатушенный окурок, игры со спичками и зажигалкой, петардами, не  выключенный из розетки утюг).

  В жизни человека электроприборы являются помощниками, и в каждой квартире их очень много.

  Если ты знаешь, как действуют эти приборы,- объясни или послушай рассказ.

  Электрический ток бежит по проводам и заставляет работать все электроприборы. Электрический ток- наш помощник. Если его не будет, мы не сможем смотреть телевизор, сушить волосы феном, слушать музыку. Но электрический ток может быть опасным и даже вызвать пожар.

 

Правила пользования электроприборами

- Если ты почувствовал запах горелой резины, увидел задымившийся проводок или заметил, что розетка или вилка электрического шнура при работе нагреваются, немедленно сообщи об этом взрослым, попроси вызвать мастера- электрика.

- Не забывай выключать электроприборы из розетки. Причиной пожара может стать наша забывчивость, невнимательность, торопливость.

  Ты, наверное, знаешь, что есть вещества, которые могут легко загореться. Это легковоспламеняющиеся жидкости: бензин, керосин, нефть. Эти вещества следует держать подальше от огня, так как они могут мгновенно вспыхнуть. Погасить горящие нефть, бензин или керосин водой невозможно- эти жидкости легче воды, поэтому они продолжают гореть, всплыв на поверхность воды. Как ты думаешь, чем их можно затушить? Их тушат песком или специальной смесью. Люди придумали специальные приборы- огнетушители, которые есть в каждом учреждении, в транспорте и пр.

  Огнеопасны и такие жидкости, как лаки, краски, ацетон, спирт, жидкие масла. Обращаться с этими веществами следует очень осторожно. Их нельзя хранить в кухне.

  Как ты думаешь почему? Правильно, на кухне горит газ на плите, здесь часто зажигают спички. Придя в соприкосновение с горючими жидкостями, они могут вызвать пожар или даже взрыв. Такие пожароопасные жидкости хранят в специальных бутылках, банках в металлических шкафчиках, подальше от огня.

  Испытав силу огня и большие беды, которые оставляет после себя пожар, люди придумали правила пожарной безопасности, знание и соблюдение которых обязательны для всех.

 

Консультация для родителей

 «В жаркий день-на пляже, в бассейне, на даче»

Вода и песок магически действуют на детей. И поэтому самый лучший способ занять ребенка в жаркий день — отправиться с ним на пляж, взяв с собой пластмассовое ведро, игрушки, подстилку и холодную воду. Однако в жаркий летний день можно не только плескаться в воде и играть в песке. В этой главе вы найдете советы, как развлечь самых маленьких и что можно предложить детям постарше, которые любят поиграть в воде. Вы увидите, долгий знойный день пролетит неожиданно быстро, когда рядом есть вода, а дети веселятся и развлекаются.

 

Следуй за лидером

Пусть в группе из нескольких детей, играющих в дачном бассейне, каждый по очереди будет главным. Присоединяйтесь к их компании и поддержите всеобщее веселье, дав несколько полезных советов: лидер может ходить, подражая утенку, барахтаться «по-собачьи» или плавать на спине. Остальные должны ему подражать.

 

Рисунки мелом

Когда вы будете делать покупки для летнего сезона, не забудьте про мел. Пусть ваш ребенок и его друзья рисуют мелом на асфальтовых дорожках во дворе. Дайте им ведро с водой, чтобы они могли смывать старые рисунки и делать новые. Если во дворе играют несколько детей, разделите место для рисунков на большие квадраты, чтобы у каждого «художника» был свой «асфальтовый» холст. Попробуйте научить малышей играть в «классы» или каким-нибудь другим играм на свежем воздухе, знакомым вам с детства.

Если ребенок спросит: «Что мне нарисовать?» — посоветуйте ему изобразить великана, как можно большего роста, сад, деревья, облака и небо или сверхскоростную трассу, по которой мчатся легковые машины, грузовики и даже поезда.

 

Приятная прохлада

Итак, сегодня настоящее пекло и нет никакой надежды найти поблизости водоем. Ваш ребенок жалуется на жару — и он прав. Возьмите подстилку и расположитесь поддеревом. Захватите с собой ведерко со льдом.

Пусть малыш ляжет на спину, а вы попросите его смотреть на небо, в то же время сосредоточившись на своих ощущениях. Возьмите кубик льда и, едва касаясь, проведите им по ступням малыша, а затем по внутренней стороне запястий и локтей. Если ребенку это понравится, продолжайте прикладывать лед к другим частям тела. Как вы думаете, что он чувствует, когда лед прикасается к спине или животу?

Пусть малыш проведет кусочком льда по вашим ногам, и вы ощутите ту же приятную прохладу, что и он.

 

Глядя в небо

Если на улице так жарко, что трудно двигаться, лучше не делать этого. Расположитесь где-нибудь в тени и, лежа рядом друг с другом, смотрите на небо, обсуждая то, что видите.

 

Мячик в канаве

У кромки воды, где песок ровный и влажный, выройте небольшую канавку, предварительно положив параллельно две палки на расстоянии тридцати сантиметров друг от друга. Сядьте у противоположных концов канавки и катайте по ней мячик навстречу друг другу. Попробуйте сделать канал длиннее, чтобы убедиться, насколько далеко вы сможете докатить мяч. Изменяйте его конфигурацию так, чтобы мяч мог катиться быстрее или преодолевать препятствия на своем пути.

 

Закопанное сокровище

Обозначьте небольшую площадку, на которой будет происходить игра. Один из вас прячет хорошо заметную раковину или другой небольшой предмет, зарыв их неглубоко в песок и разровняв это место. (Никто не должен подглядывать.) Затем он медленно отсчитывает время, пока другой игрок или игроки протыкают песок палочкой от мороженого, пытаясь найти спрятанный предмет. Дети могут меняться ролями, или пусть взрослый закопает несколько предметов, а дети ищут их все вместе.

 

Картины на песке

Сделайте так, чтобы поверхность песка была ровной и влажной, и пусть ребенок что-нибудь нарисует на нем палочкой или прутиком. Исправлять ошибки «художнику» разрешается только в течение одной минуты. Можно поучиться писать буквы и цифры.

 

Игра в шары на песке

Выкопайте в песке шесть ямок так, чтобы они образовали треугольник. Его основание, состоящее из трех лунок, должно быть обращено к вам. Отойдите на несколько шагов в сторону и -бросьте мяч так, чтобы он покатился в сторону лунок. Вы выигрываете три очка, если мяч попал в вершину треугольника, два очка, если он попал в средние лунки, и одно очко — за попадание в одну из трех лунок в основании треугольника.

 12 июня на территории нашей страны ежегодно отмечается государственный праздник – День России. Сегодня День России стал символом национального единения населения России и общей ответственности за настоящее и будущее страны. Это праздник свободы, гражданского мира и согласия всех людей на основе закона и справедливости. В этот день во всех российских городах проходят торжественные и праздничные мероприятия, в которых принимают участие граждане всех возрастов. 
 В МКОУ "Новоникольская СШ" советником директора по воспитанию и ребятами  из первого класса было организовано мероприятие, посвященное этому памятному дню. Ребята рассказали что они знают о России и государственном флаге РФ, узнали об истории этого праздника , играли и рисовали.  #Росдетцентр #НавигаторыДетства 
#МоястранаНД #НавигаторыДетства34

 

 

 

1 июня отмечают Международный день защиты детей – один из самых старых международных праздников. Международный день защиты детей призван рассказать обществу о необходимости защиты прав детей на жизнь, на свободу мнения и религии, на образование, отдых и досуг, на защиту от эксплуатации и физического и психологического насилия.
Этот праздник также направлен на привлечение внимания к проблемам, связанным с детской бедностью, эксплуатацией детей, насилием и другими проблемами, которые могут привести к нарушению прав детей и их благополучия.
В МКОУ «Новоникольская СШ» прошло мероприятие, приуроченное к этому замечательному дню. Под руководством советника директора по воспитанию ребята узнали о истории этого дня, рисовали, играли, общались между собой.

С началом летних каникул у детей появляется больше свободного времени, они становятся более беспечными и расслабленными, а количество опасностей только возрастает. К опасностям на дороге добавляются купание в водоемах, прогулки в лесу, походы и др.

Контроль со стороны взрослых не должен ослабевать в данный период. Даже, если вашему ребенку давно не 7 лет, а уже 16, не считайте лишним напоминать ему основные правила безопасности:

Проводите с детьми индивидуальные профилактические беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить здоровье и жизнь.

Решите проблему свободного времени и досуга своего ребенка.

Запомните! Время запрета для несовершеннолетних на перемещение без сопровождения законных представителей, родителей или опекунов: до 17 лет — с 22 до 6 (с 1 мая по 30 сентября — с 23 часов).

Не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми, объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя садиться в машину к незнакомым людям.

Всегда будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок. Старайтесь донести до него, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии и, что вы всегда на его стороне.

Изучите с детьми правила дорожного движения, езды на велосипедах, скутерах. Не забывать, что детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам, а детям, не достигшим 16 лет, скутером (мопедом, квадроциклом). При переходе пешеходного перехода на велосипеде необходимо спуститься с него и вести рядом.

Объяснить, что нужно купаться только в отведенных для этого местах. Купание в других местах может привести к травме или гибели.

Нельзя разводить костры, поджигать сухую траву, это может привести к пожарам.

Последний звонок – традиционный праздник школьников, заканчивающих учебу. Последние звонки в школах проходят в конце мая, когда учеба уже закончилась, а выпускные экзамены еще не начались. Этот праздник касается 9-х и 11-х классов, также его часто устраивают для выпускников начальной школы, которые прощаются со своим первым учителем.

Последний звонок – черта между беззаботными годами и жизнью осознанного, взрослого человека. Это долгожданный, но в то же время грустный день для 11-классников, когда они прощаются со школой и педагогами.

25 мая в МКОУ "Новоникольская СШ" прошел праздник, посвященный последнему звонку в этом учебном году. Ребята из 9-х и 11 классов попрощались со школой, поблагодарили своих учителей,  получили напутственные слова перед экзаменами и исполнили свои последний школьный вальс. 

 

Фондом «БЛАГОВЕСТ» реализуется Всероссийский Проект «Связь поколений», в программе которого проводится Всероссийская ежегодная Акция «Сад связь поколений», приуроченная ко Дню пионерии. Одновременно во всех населённых пунктах нашей огромной страны проводится высадка саженцев, создавая самый большой сад в России. В МКОУ "Новоникольская СШ" школьники совместно с педагогами, советником директора по воспитанию высадили саженцы плодовых деревьев в школьном дворе. Таким образом происходит укрепление связи поколений и семейных ценностей, сохранение и передача традиций, патриотическое воспитание детей и молодёжи, формирование бережного отношения к природе, восстановление экосистемы России.

#НавигаторыДетства #Росдетцентр
#всемпримерНД #НавигаторыДетства34

 

 

С 2010 года в России успешно работает единый общероссийский номер «Детского телефона доверия» – 8 800 2000 122. Позвонив на этот номер, дети и родители могут получить экстренную бесплатную психологическую помощь в любое время суток. Экстренную консультативно-психологическую помощь по телефону доверия осуществляют квалифицированные кадры, в том числе психологи, социальные педагоги, медицинские работники. По каким вопросам можно обратиться к специалисту Детского телефона доверия? Когда больше не хочется никого видеть и ни с кем общаться. Попал в безвыходную ситуацию. Обидели в школе (на улице, дома). Когда не знаешь, как вести себя в тех или иных ситуациях. Ссора с другом (подругой); как быть дальше? Произошел конфликт с кем-то из старших, и в связи с этим тревога не покидает тебя. Родители не понимают, и ты не знаешь, как себя с ними вести и заслужить их уважение и понимание. В школе проблема с учителями. Какую профессию выбрать и кем стать в будущем.

В МКОУ "Новоникольская СШ" прошли " Минута детского телефона доверия" , "Скажи телефону доверия "ДА!", Акция "Говорящие окна", прошел Флешмоб с номером 8 800 2000 122 и о детском телефоне доверия было рассказано на родительском собрании. 

В МКОУ "Новоникольская СШ" прошла торжественная линейка, посвященная празднованию 79-й годовщины победы в Великой Отечественной войне. Сегодня, для России нет более важной идеи, чем патриотизм. Патриотизм – это, прежде всего, состояние духа, души.Вопросы патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в наше время встают очень остро. Современная молодежь недостаточно знает о подвигах нашего народа в годы Великой Отечественной войны. С каждым годом всё меньше и меньше остается участников и свидетелей той страшной трагедии. Но воспоминания об этих людях должны сохраниться. Поэтому, необходимо уделять больше внимания мероприятиям, воспитывающим патриотизм, гражданственность у молодого поколения; знакомить детей с произведениями о войне, организовывать встречи с ветеранами Великой Отечественной войны.

 В каждой семье есть истории воевавших родственников, из воспоминаний которых и складывается общая картина освобождения нашей Родины. Ветеранов становится все меньше и меньше с каждым годом. Вместе с ними уходят факты, касающиеся войны 1941-1945 годов. Мы ни в коем случае не должны потерять свою историю. Как в песне поётся: «Это нужно не мертвым. Это нужно живым».

В МКОУ "Новоникольская СШ" прошли уроки мужества, посвященные Великой Отечественной войне. Ребятам рассказали о трудном военном времени, о подвигах наших солдат, о тружениках тыла, о детях-героях, принимавших участие в боевых действиях. Воевали не только взрослые, юноши, девушки, но и дети. Вспомнили и наших земляков-героев Советского Союза, уроженцев Волгоградской области. Рассказ сопровождался презентацией, просмотром исторической кинохроники. 

"Окна Победы" - это традиционная акция, которая проходит в преддверии празднования дня Победы. Это очень важная акция, ведь каждый раз, мы вспоминаем не только о Победе, но и о той цене, которую заплатил мир за фашизм.

Ежегодно в канун 9 мая множество окон по всей нашей необъятной стране встречают День Победы украшенными символикой праздника, символизирующей мир, создающей праздничное настроение, радость и грусть, вселяют уверенность в будущие победы нашей армии.

МКОУ "Новоникольская СШ"присоединилась к акции «Окна Победы». Обучающиеся школы и их классные руководители украсили окна тематическими трафаретами и символами Великой Победы. Своим участием в акции мы отдаем дань памяти и подвигу героям Великой Отечественной войны.

Мы помним! Мы гордимся! Мы верим в будущие победы!

 

9 мая – день нашей гордости, нашего величия, мужества и отваги. День нашей памяти. Мы в вечном долгу перед теми, кто подарил нам мир, весну, жизнь. Пока мы будем помнить об этой войне – мы будем жить, будет жить наша Родина – Россия. И этот праздник будет самым светлым и радостным праздником на земле.

В Новоникольском сельском поселении при участии МКОУ «Новоникольское СШ», ДК и участников Автопробега прошел митинг, посвященный 79-й годовщине со Дня великой Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. «Победа в сердце каждого живет» - это не просто название мероприятия, это девиз, под которым прошел митинг!

Участники митинга почтили минутой молчания всех павших на полях сражений и умерших в мирное время ветеранов, возложили венки и цветы, исполнили военные песни.

Война в те годы вошла в дом каждого, не пожалела никого. Мы никогда не забудем подвиг, совершённый нашими дедами и прадедами, бабушками и прабабушками. Мы всегда будем помнить, благодаря кому над нашей головой светит солнце, и какой ценой нам досталась эта жизнь. Спасибо Вам, дорогие ветераны Великой Отечественной войны!

 

 

 

 

С 24 апреля в 20-й раз проходит акция «Георгиевская ленточка». Оранжево-черная лента в современной России стала одним из главных символов 9 Мая.
После распада СССР гвардейская лента использовалась как один из основных символов Дня Победы. В 2005 году по инициативе журналистов «РИА Новости» и «Студенческой общины» Москвы в честь 60-летия Дня Победы впервые прошла акция «Георгиевская ленточка».

Акция стала традиционной и проводится ежегодно на средства общественных организаций, предприятий и государственного бюджета. На улицах городов волонтеры раздают всем желающим черно-оранжевые ленточки в качестве напоминания о празднике Победы. Страны, в которых активно проходила акция,— Россия, Армения, Киргизия, Китай, Афганистан и Белоруссия.

В 2022 году был принят закон «О георгиевской ленте», в тексте которого сказано: «Статус георгиевской ленты установлен в ознаменование героизма, мужества и стойкости народов нашего Отечества, подвигов защитников Отечества в ходе военных действий, при выполнении других боевых задач или служебных обязанностей по защите Отечества».

Раздавать георгиевские ленты в 2024 году будут во всех городах РФ: на оживленных улицах, в общественных местах, на остановках общественного транспорта. За границей — в посольствах РФ и культурных центрах.

В МКОУ "Новоникольская СШ" прошла акция "Георгиевская ленточка" . Учителям и ученикам школы раздали ленточки в память о подвигах защитников Отечества. 

 

   «День Эколят» является одним из мероприятий Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята–Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники Природы» и Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников Природы».
   Эколята - это настоящие друзья природы, которые хотят сделать мир чище, мечтают спасти окружающую среду от загрязнений и научить людей бережно относиться к нашей планете.
   Основной целью «Дня Эколят» является: развитие экологического образования, экологической культуры и просвещения младших школьников и, как следствие, сохранение природы, её растительного и животного мира.
   Учащиеся начальной школы тоже смогли присоединиться к этому удивительному событию:
 - Познакомились со сказочными героями «Эколятами»- друзьями и защитниками природы;

 - Посмотрели развивающий мультфильм про эколят: «Молодые защитники природы»;

 - Провели интерактивную игру «Что я знаю о природе», (где продемонстрировали свои знания, ответив на вопросы, касающиеся животного мира нашей планеты; отгадали загадки про насекомых и познакомились с профессией "эколог");

 - Нарисовали рисунки и сделали поделки на тему «Эколята сохраняют Природу»;

 - Смогли лично поучаствовать в природоохранных акциях! Акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников Природы»

      

В МКОУ "Новоникольская СШ" прошла акция «Голубь мира», которая проводилась с целью формирования патриотических чувств юных граждан на основе исторических ценностей и роли России в мировой истории, воспитание чувства гордости за свою страну, героическое прошлое своей семьи.

Голубь – символ мира. Тем самым, все учащиеся выразили свою благодарность ветеранам, отстоявшим нашу великую Родину в трудные годы войны. Данная акция показала, насколько важен мир для всей планеты, как все мы не хотим войны и будем беречь мир ради себя и ради будущих поколений! 

Больше 130 лет этот весенний праздник есть в календаре многих стран. Называли его по-разному – День международной солидарности трудящихся, День весны и труда, День Интернационала. Этот день считается символом весны и уважения к созидательному труду. День весны и труда олицетворяет собой радость от пробуждения и возрождения природы, объединяет людей, воспевает созидательный труд.

В МКОУ "Новоникольская СШ" прошло праздничное мероприятие, посвященное этому замечательному дню. После торжественной линейки для ребят были организованы познавательные станции, на которых они узнали о правилах первой медицинской помощи, учились надевать ОЗК, ставили палатку, собирали различные виды костров, проходили полосу препятствий и веревочный городок. 

 

1 мая - праздник Весны и Труда.
Больше 130 лет этот весенний праздник есть в календаре многих стран.
День весны и труда олицетворяет собой радость от пробуждения и возрождения природы, объединяет людей, воспевает созидательный труд.
В преддверии этого праздника учащиеся МКОУ "Новоникольская СШ"  приняли участие в субботнике «Мир, труд, май». Ребята убрали пришкольную территорию от листвы, мусора, высохшей травы и вскопали лунки деревьев. Субботник-прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире и отличный способ пообщаться на свежем воздухе в солнечный весенний день!  

Совместно с начальником пожарного опорного поста Новоникольской пожарной части 98 Нургалиевым Куанышем Кумаровичем в МКОУ «Новоникольская СШ» прошла учебно-тренировочная эвакуация всех учащихся и работников школы.

Учебная эвакуация – это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в школе. Главной целью проведения учебной тренировки является всесторонняя проверка готовности школы по проведению быстрой и безопасной для здоровья и жизни работников и обучающихся эвакуации на случай пожара и ЧС в школе.

Как только сработала сигнализация, школьники, учителя и другие сотрудники школы без паники и суеты покинули здание школы через ближайшие выходы из здания. В этот раз отрабатывалась эвакуация людей при условном пожаре на лестничной площадке запасного выхода. Действуя строго по инструкции, учителя организовали выход школьников и сдали информацию о количестве выведенных ими с урока детей с учётом отсутствующих в школе учащихся. На эвакуацию потребовалось не более 3 минут.

Мероприятие прошло организованно, в соответствии с нормативами. Такие тренировочные эвакуации в школе проходят регулярно с целью привить детям практические навыки действий в экстремальной ситуации.

Сегодня 8 апреля в МКОУ «Новоникольская СШ» прошла встреча учеников старших классов, готовящихся к поступление в учебные заведения, и представителей ГБПОУ «Быковский аграрный техникум» . Ребятам рассказали о серьезности предстоящего им выбора профессии, о достоинствах поступления в вышеуказанный техникум, о специальностях, которые они могут там получить. После просмотра яркой презентации, школьникам раздали буклеты с подробной информацией . 


 
 
 
 

В рамках празднования Всемирного дня здоровья в МКОУ «Новоникольская СШ» прошла общешкольная зарядка под руководством учителей физкультуры .

Здоровье-это самое дорогое, что есть у человека!  

 Мы за здоровый образ жизни!

В апреле на всей планете люди будут отмечать Всемирный день здоровья. В этот день во всем мире проходят спортивные соревнования и праздники, чтобы дети всей планеты росли здоровыми и крепкими, смелыми и отважными, ловкими и сильными! А почему такой день существует? Да, потому что здоровье — это самое дорогое, что есть у человека. Здоровье — это когда тебе хорошо! Все знают, чтобы быть здоровым необходимо как можно больше двигаться. Ведь недаром говорят: "Движение —это жизнь". Каждое утро нужно начинать с зарядки и хорошего настроения.
Первичная профсоюзная организация МКОУ «Новоникольская СШ» активно приняла участие в акции, посвященной всемирному дню здоровья.
Мы за здоровый образ жизни!
#ПРОзарядка #ПрофсоюзВЛГ

 

В понедельник по всей стране проходит Всероссийская акция памяти «Цветок надежды». Школьники, учителя, родители складывают оригами цветка крокуса, который станет символом памяти о погибших в результате теракта 22 марта в Подмосковье в «Крокус Сити Холле».

Ученики МКОУ "Новоникольская СШ" не остались безучастными и совместно с советником директора по воспитанию, куратором первичного отделения "Движение первых" сделали оригами цветка крокуса. Присоединиться к акции можете и вы! Для этого выставляйте фото и видео цветов, сделанных своими руками, в социальные сети с хештегами #КрокусПамяти #МыВместе

Берегите себя и своих близких, помогайте друг другу, как все те Герои, благодаря которым многим удалось спастись в ходе трагических событий…И помните, что наша сила в единстве!



Волгоград 2008-2025

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ